潘魯生：大美繪出新征程

4月19日，習近平總書(shū)記到清華大學(xué)考察，首站來(lái)到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，并發(fā)表重要講話(huà)。習近平總書(shū)記的講話(huà)深刻闡明了美術(shù)、藝術(shù)與科技之間的相互關(guān)系，深刻指出了美術(shù)與藝術(shù)在服務(wù)全面建設社會(huì )主義現代化國家中的重大意義，并對增強文化自信、深化國際交流提出了明確要求，指明了路徑和方法。

2021年4月19日，習近平總書(shū)記參觀(guān)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院校慶特別展

作為美術(shù)院校的教育工作者，我們要認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，提高站位，落實(shí)到位，踐行使命，切實(shí)推進(jìn)新時(shí)代美術(shù)和美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展。

融合創(chuàng )新，深化認識美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)的關(guān)系

習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出，“美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰”，深刻闡述了新時(shí)代美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)的本質(zhì)關(guān)系和內在聯(lián)系，指明了藝術(shù)與科技融合發(fā)展的方向。

共和國勛章、友誼勛章、國家榮譽(yù)稱(chēng)號勛章

（黨和國家勛章獎?wù)略O計制作團隊） 

藝術(shù)與科技是人類(lèi)文明的兩種形式，二者具有相對的獨立性，又具有必然聯(lián)系。成功的藝術(shù)創(chuàng )作和科技創(chuàng )新都具有突出的創(chuàng )造力，體現人類(lèi)的思想和實(shí)踐能力。從人類(lèi)歷史的發(fā)展進(jìn)程看，藝術(shù)與科技的融合具有共通的基礎。特別是信息社會(huì )，新的技術(shù)生產(chǎn)力和生活方式為推動(dòng)美術(shù)、藝術(shù)與科技的融合，提供了更廣闊空間。

山東工藝美術(shù)學(xué)院設計主創(chuàng )2018年上合青島峰會(huì )國禮

設計學(xué)是藝術(shù)與科技結合的產(chǎn)物，具有學(xué)科交叉融合的屬性。在當下新技術(shù)革命與文化藝術(shù)交流融合的背景下，設計已不單純是技術(shù)驅動(dòng)下的創(chuàng )新或審美樣式的創(chuàng )造，更是一種生活本質(zhì)的探索與回應，涉及人與自然、人與人、人與自我的關(guān)系建構，既形之于具體的“物”，也訴諸生活方式、關(guān)系和理念的建構。

“為人民而設計"——山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設計作品展

對藝術(shù)院校而言，新文科背景下設計學(xué)科發(fā)展，要聚焦國家發(fā)展戰略和民生急需，研究中國現實(shí)問(wèn)題，探索未來(lái)可持續發(fā)展問(wèn)題，構建具有中國特色的設計學(xué)科體系。要進(jìn)一步強化設計學(xué)科自身的交叉屬性，在推動(dòng)與新文科各學(xué)科門(mén)類(lèi)的融合創(chuàng )新的同時(shí)，積極推動(dòng)人工智能、大數據等現代信息技術(shù)與設計學(xué)專(zhuān)業(yè)深入融合，推動(dòng)中華傳統造物文化精神與當代設計學(xué)建設的融合，實(shí)現從圍繞設計學(xué)科單科發(fā)展到構建藝藝跨界、藝文兼顧、藝工融合、藝管相契的多層次、小綜合學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系轉變。在傳承與創(chuàng )新中華優(yōu)秀傳統文化的基礎上，利用科技發(fā)展成果，實(shí)現中華文化的現代化塑造與表達，增強中國設計的影響力與自信力。

第十三屆全國美術(shù)作品展金獎 《鑄夢(mèng)》（作者山東工藝美術(shù)學(xué)院教師徐強）

美在鄉村，把美術(shù)元素融入鄉村建設行動(dòng)

習近平總書(shū)記強調，“要發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用，把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應用到城鄉規劃建設中，增強城鄉審美韻味、文化品位，把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求”。這一論述深刻闡述了美術(shù)在服務(wù)社會(huì )主義現代化建設、服務(wù)經(jīng)濟文化社會(huì )發(fā)展中具有的積極意義和重大價(jià)值，啟示我們在決策和規劃層面，要提升“美”的意識，在經(jīng)濟建設、城鄉規劃建設和人民日常生活的方方面面，都要注重美術(shù)元素、藝術(shù)元素的注入，構建一個(gè)美的生活環(huán)境和育人環(huán)境，滿(mǎn)足人民的美好生活、高品質(zhì)生活的需求。

山東工藝美術(shù)學(xué)院“生命重于泰山——緊緊依靠人民群眾打贏(yíng)防控抗疫阻擊戰”主題創(chuàng )作

這一“美”的意識，尤其要體現在鄉村振興和鄉村建設行動(dòng)上。鄉村振興關(guān)乎社會(huì )民生、關(guān)乎鄉村面貌，更關(guān)乎社會(huì )發(fā)展，是實(shí)現中華民族偉大復興的一項重大任務(wù)。黨的十九屆五中全會(huì )將“實(shí)施鄉村建設行動(dòng)”作為“十四五”時(shí)期全面推進(jìn)鄉村振興的重點(diǎn)任務(wù)，在全面推進(jìn)鄉村建設行動(dòng)的今天，習近平總書(shū)記再次強調要“增強城鄉審美韻味、文化品位”，進(jìn)一步指明了鄉村建設的方向，提供了根本遵循。

潘魯生著(zhù) 《美在鄉村》、《手藝農村》 

鄉村建設需要注入“美”的元素。美麗鄉村應該要“望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉愁”，應該是能觸景生情，找得到生活的美好記憶，保留得住當地的特色傳統。當前和今后一個(gè)時(shí)期，正是我國鄉村價(jià)值肌理重塑、形態(tài)面貌快速演變的階段。鄉村建設需要規劃，需要設計，需要美術(shù)元素、藝術(shù)元素深度參與建構的新時(shí)代鄉村美學(xué)。有了美的元素，鄉土才更有吸引力和凝聚力，農民才能增強追求高品質(zhì)生活的動(dòng)力，鄉村經(jīng)濟才能實(shí)現提升發(fā)展，鄉村風(fēng)貌才能重構新顏。需要注意的是，鄉村的美來(lái)自于居民的生活實(shí)踐之上，不能千篇一律，更不能違背農村發(fā)展規律和農民意愿大拆大建，避免因為審美缺失帶來(lái)的情趣喪失和心靈枯萎。鄉村之美一定是保留鄉土記憶、鄉愁溫度的美，是各美其美、各具特色的美。

山東工藝美術(shù)學(xué)院開(kāi)展研究生鄉村志愿服務(wù)活動(dòng)

作為藝術(shù)院校，我們要按照習近平總書(shū)記重要指示精神，引領(lǐng)師生積極參與城鄉營(yíng)造項目，扎扎實(shí)實(shí)，一個(gè)村落接一個(gè)村落做起，把美麗鄉村的規劃建設作為藝術(shù)人才培養和藝術(shù)家自我實(shí)現的現場(chǎng)，將美術(shù)元素、藝術(shù)元素的筆觸落到鄉村規劃建設中去，以藝術(shù)創(chuàng )作與設計服務(wù)美麗鄉村、美麗中國建設。

美美與共，以美為媒加強國際文化交流

習近平總書(shū)記的講話(huà)突出強調了美術(shù)在增強文化自信中的使命任務(wù)，突出強調了美術(shù)在加強國際文化交流中的獨特作用，突出強調了美術(shù)在講好中國故事、展示中國形象中的藝術(shù)魅力。

當前，在世界朝向人類(lèi)命運共同體不斷邁進(jìn)的歷史時(shí)期，在全球化與逆全球化膠著(zhù)較量的關(guān)鍵時(shí)刻，國際社會(huì )對中國文化還不夠了解，不夠理解，甚至還有不少誤解。面對世界之大變局,面對西方世界和我們價(jià)值觀(guān)的差異，要做好國際交流，應該主要從兩個(gè)方面做好工作。

2020年7月15日-12月15日  “記住鄉愁——山東民藝展”在中國國家博物館舉辦

一方面，要扎根中國大地，堅定文化自信，以我們已經(jīng)形成的學(xué)術(shù)研究范式，和自己的學(xué)術(shù)理論體系來(lái)建構學(xué)科范疇。中華文化積淀著(zhù)中華民族最深沉的精神追求，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。民間文藝是民族精神的生動(dòng)載體，是民族的“根”文化，是中華優(yōu)秀傳統文化的珍寶。民間文藝中具有審美和意識形態(tài)屬性的多種文藝品類(lèi)和樣態(tài)，與整個(gè)民族的歷史發(fā)展、生活方式、思維、情感、道德準則以及意識形態(tài)、精神文明建設緊密聯(lián)系，有重要的意義和價(jià)值。完善傳統文化相關(guān)學(xué)科的學(xué)科體系，推動(dòng)民間文藝學(xué)學(xué)科建設，將中國數千年傳承不斷的文化遺產(chǎn)、民間文藝文脈提升到學(xué)科層面加以發(fā)展，既是借鑒多學(xué)科的發(fā)展成果，開(kāi)展系統研究和教育教學(xué)，也是從本土生活和文化出發(fā)，對具有整體性、穩定性的文化體系、話(huà)語(yǔ)體系、知識體系開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)并支持實(shí)踐發(fā)展，從而進(jìn)一步梳理并明確自身文化傳承創(chuàng )新的基礎和理路，實(shí)現民族文化的振興發(fā)展，真正樹(shù)立起文化自信。

2020年9月28日《中國民藝館》英文版合作出版簽約儀式

《中國民藝館》5種圖書(shū)英文版獲“中國圖書(shū)對外推廣計劃"資助

另一方面,我們要面向國際社會(huì )積極傳播我們的文化，增強文化的傳播力和吸引力，共同參與到人類(lèi)命運共同體的構建中來(lái)，要發(fā)揮好人文學(xué)科，特別是美術(shù)和藝術(shù)的直觀(guān)性和感染力。構建人類(lèi)命運共同體，關(guān)鍵點(diǎn)就是心與心之間的相通，經(jīng)典的藝術(shù)作品就是國家與民族的心靈圖像，可以增進(jìn)彼此了解，實(shí)現心靈溝通，增進(jìn)價(jià)值認同。我們要通過(guò)文化交流特別是美術(shù)和藝術(shù)作品的交流，把新時(shí)代中國特色社會(huì )主義下的新發(fā)展展現出來(lái)，使國際社會(huì )了解，自古以來(lái)中國人就具有崇尚天人合一、珍愛(ài)自然生命、胸懷家國天下、推崇開(kāi)放包容、盼望和平富足的胸襟氣度。

習近平總書(shū)記高度重視美術(shù)和美術(shù)教育工作，使我們備受鼓舞，深感使命在肩。在今后的教育方向和創(chuàng )作道路上，我們將以習近平總書(shū)記的重要講話(huà)為指引，服務(wù)國家戰略，堅持為人民而設計，共同繪就祖國美好的明天。